節(jié)儉節(jié)約 從身邊做起
人氣：6819發(fā)表時(shí)間：2014-11-1
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。節(jié)儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，要將這個(gè)美德傳承下去就離不開(kāi)祖國(guó)的下一代。“世界節(jié)儉日”前夕，文登有些校園打開(kāi)各種形式的活動(dòng)，教學(xué)孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣。廣州紙箱廠
三里河小學(xué)
三里河小學(xué)打開(kāi)了“節(jié)儉節(jié)約，從我做起”系列活動(dòng)，包括廢品運(yùn)用展示和舊書(shū)溝通。其中，廢物巧運(yùn)用是幾天前教師作為課外作業(yè)安置給同學(xué)們的。看，這是五年級(jí)的于嘉怡小朋友運(yùn)用茶葉盒做成的古箏。
三里河小學(xué)學(xué)生于嘉怡說(shuō)，她讓爸爸在盒子的邊上鉆上幾個(gè)小洞，然后自己用皮筋作為琴弦相同把他們穿起來(lái)系上扣，再把家里的小木板用膠水粘起來(lái)豎立在中間，這樣琴弦就做好了。
除了外型逼真的古箏，同學(xué)們的奇思妙想還真是不少。瞧，這是個(gè)“紙箱”機(jī)器人，這還有個(gè)“光盤(pán)”毛毛蟲(chóng)，還有這幾個(gè)用易拉罐作的“工藝品”�？磥�(lái)，這些不起眼兒的“廢品”經(jīng)過(guò)孩子們獨(dú)出機(jī)杼的構(gòu)思，還真能起到變廢為寶的效果呢！
比起廢品運(yùn)用，校園打開(kāi)的舊書(shū)溝通活動(dòng)更是讓同學(xué)們得到了實(shí)惠，四年級(jí)的畢凌宇同學(xué)用自己看過(guò)的一本作文書(shū)換到了一本童話(huà)故事。
三里河小學(xué)學(xué)生畢凌宇通知記者，十分喜歡這次換書(shū)活動(dòng)，以前自己沒(méi)有看到的書(shū)這次都換到了，十分高興。
活動(dòng)中，校園正同學(xué)們帶來(lái)的舊書(shū)進(jìn)行嚴(yán)格檢查，教科書(shū)、練習(xí)冊(cè)、成人讀物、內(nèi)容不健康讀物不能參與溝通。這樣一來(lái)，確保同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有好書(shū)可淘、有好書(shū)可看。
三里河小學(xué)副校長(zhǎng)于天虎說(shuō)，節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是三里河小校園訓(xùn)教學(xué)的一有些。往后校園會(huì)將這樣的活動(dòng)持續(xù)地打開(kāi)下去，讓更多的孩子可以懂得節(jié)儉，做到節(jié)儉，而且影響更多的人。
開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)：捐棉衣 送溫暖
開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)有300多名家庭收入不高的外來(lái)務(wù)工人員后代。對(duì)于這一實(shí)踐，“世界節(jié)儉日”前夕，校園組織打開(kāi)“捐獻(xiàn)一件棉衣，貢獻(xiàn)一份愛(ài)心”活動(dòng)，號(hào)召校內(nèi)高年級(jí)同學(xué)把自己現(xiàn)已穿不上的棉衣捐給那些家境困難的外來(lái)務(wù)工人員后代。來(lái)自河南的于夢(mèng)云三姐弟每人都得到了三件九成新棉衣。這樣一來(lái)，他們不但能暖暖和和的過(guò)冬，還能為家里就能省下買(mǎi)冬裝的錢(qián)。
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)生于夢(mèng)云說(shuō)，謝謝同學(xué)們和教師們熱心地捐助衣服，穿在身上很溫暖、很幸福。
校園教師介紹，像這樣的捐獻(xiàn)活動(dòng)，他們現(xiàn)已連續(xù)打開(kāi)6個(gè)年初了。6年中，校園共收到學(xué)生捐獻(xiàn)的棉衣1000多件，有200名外來(lái)務(wù)工后代從中受益。
文登經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)德育處主任喬海港說(shuō)，通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)到節(jié)儉節(jié)約的精神，讓外來(lái)務(wù)工后代感受到來(lái)自教師、同學(xué)的愛(ài)和關(guān)心。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)儉敗由奢”。節(jié)儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，用自己的實(shí)踐行動(dòng)支持節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。
三里河小學(xué)
三里河小學(xué)打開(kāi)了“節(jié)儉節(jié)約，從我做起”系列活動(dòng)，包括廢品運(yùn)用展示和舊書(shū)溝通。其中，廢物巧運(yùn)用是幾天前教師作為課外作業(yè)安置給同學(xué)們的。看，這是五年級(jí)的于嘉怡小朋友運(yùn)用茶葉盒做成的古箏。
三里河小學(xué)學(xué)生于嘉怡說(shuō)，她讓爸爸在盒子的邊上鉆上幾個(gè)小洞，然后自己用皮筋作為琴弦相同把他們穿起來(lái)系上扣，再把家里的小木板用膠水粘起來(lái)豎立在中間，這樣琴弦就做好了。
除了外型逼真的古箏，同學(xué)們的奇思妙想還真是不少。瞧，這是個(gè)“紙箱”機(jī)器人，這還有個(gè)“光盤(pán)”毛毛蟲(chóng)，還有這幾個(gè)用易拉罐作的“工藝品”�？磥�(lái)，這些不起眼兒的“廢品”經(jīng)過(guò)孩子們獨(dú)出機(jī)杼的構(gòu)思，還真能起到變廢為寶的效果呢！
比起廢品運(yùn)用，校園打開(kāi)的舊書(shū)溝通活動(dòng)更是讓同學(xué)們得到了實(shí)惠，四年級(jí)的畢凌宇同學(xué)用自己看過(guò)的一本作文書(shū)換到了一本童話(huà)故事。
三里河小學(xué)學(xué)生畢凌宇通知記者，十分喜歡這次換書(shū)活動(dòng)，以前自己沒(méi)有看到的書(shū)這次都換到了，十分高興。
活動(dòng)中，校園正同學(xué)們帶來(lái)的舊書(shū)進(jìn)行嚴(yán)格檢查，教科書(shū)、練習(xí)冊(cè)、成人讀物、內(nèi)容不健康讀物不能參與溝通。這樣一來(lái)，確保同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中有好書(shū)可淘、有好書(shū)可看。
三里河小學(xué)副校長(zhǎng)于天虎說(shuō)，節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是三里河小校園訓(xùn)教學(xué)的一有些。往后校園會(huì)將這樣的活動(dòng)持續(xù)地打開(kāi)下去，讓更多的孩子可以懂得節(jié)儉，做到節(jié)儉，而且影響更多的人。
開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)：捐棉衣 送溫暖
開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)有300多名家庭收入不高的外來(lái)務(wù)工人員后代。對(duì)于這一實(shí)踐，“世界節(jié)儉日”前夕，校園組織打開(kāi)“捐獻(xiàn)一件棉衣，貢獻(xiàn)一份愛(ài)心”活動(dòng)，號(hào)召校內(nèi)高年級(jí)同學(xué)把自己現(xiàn)已穿不上的棉衣捐給那些家境困難的外來(lái)務(wù)工人員后代。來(lái)自河南的于夢(mèng)云三姐弟每人都得到了三件九成新棉衣。這樣一來(lái)，他們不但能暖暖和和的過(guò)冬，還能為家里就能省下買(mǎi)冬裝的錢(qián)。
經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)生于夢(mèng)云說(shuō)，謝謝同學(xué)們和教師們熱心地捐助衣服，穿在身上很溫暖、很幸福。
校園教師介紹，像這樣的捐獻(xiàn)活動(dòng)，他們現(xiàn)已連續(xù)打開(kāi)6個(gè)年初了。6年中，校園共收到學(xué)生捐獻(xiàn)的棉衣1000多件，有200名外來(lái)務(wù)工后代從中受益。
文登經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)德育處主任喬海港說(shuō)，通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)到節(jié)儉節(jié)約的精神，讓外來(lái)務(wù)工后代感受到來(lái)自教師、同學(xué)的愛(ài)和關(guān)心。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)儉敗由奢”。節(jié)儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，用自己的實(shí)踐行動(dòng)支持節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。
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